Vincentino-Projekte an der Kreutberger Jens-Nydahl-Schule im Schuljahr 2024/25

Band-Projekt mit der Profi-Musiker*in Katrina Martinez über jeweils 6-Wochen mit einer kleinen Gruppe meist Mädchen aus der Jens-Nydahl Grundschule am Kottbusser Tor zusammen mit der Musiklehrerin der Schule, Tanya Bartels immer Mittwochs von 8:45 – 9:30 Uhr. Nach 6 Wochen kommt immer eine andere Teilgruppe aus der Schule dran. So kommen viele Kreuzberger Grundschüler*innen in den Genuss des Programms.

Im Proberaum der Jens-Nydahl-Schule ist es laut: Schlagzeug, E-Gitarre, Bass und Keyboards erzeugen einen fetten Sound, als die sechs 4.Klässlerinnen ihren Lieblingssong „APT“ von Rosé und Bruno Mars proben. Die Sängerin bewegt sich am Mirkofon im Takt und beim Refrain stimmen alle Mädchen in den Gesang ein: „All you gotta do is just meet me at the APT“. Einen kurzen Moment schweigen die Instrumente, da wird gemeinsam geklatscht. Katrina Martinez und Tanya Bartels sind mit an Bord und unterstützen die Girls den Fokus auf Rhythmus und Akkordwechsel zu halten, solange bis das Lied sitzt. Die Profi-Schlagzeugerin Katrina Martinez zeigt den Mädchen am Schlagzeug, wie man die Sticks richtig hält, damit das Becken nicht zu hart klingt. „Weiß jede jetzt, was sie zu spielen hat?“ fragt Katrina und die Girls nicken. Sie klatscht und zählt den Rhythmus ein, damit Gitarre, Keyboard und Piano im richtigen Moment kommen und das Zusammenspiel gelingt. So kommen die jungen Bandmitglieder schnell zu einem "klanglichen" Erfolgserlebnis und können ihren Lieblingssong selbst performen. „Du schaffst es! Glaub an dich!“ motiviert die Sängerin ihre Freundin an der E-Gitarre, als sie bei einem schnelleren Tonwechsel Mühe hat, den Rhythmus zu halten. Teamwork mit musikalischen Erfolg! Alle 6 Wochen wechselt dann die Gruppe, die am Band-Projekt teilnnimmt. Jede Gruppe wählt einen eigenen Song, den Katrina Martinez und Taya Bertels für sie so arrangieren, dass er für die Schüler*innen spielbar ist. Und wenn alles gut geht, steht einem Auftritt bei der musikalischen Pause an der Jens-Nydahl-Schule nichts mehr im Weg!

Eingesetzte Instrumente: Keyboards, E-Piano, 1 Schlagzeug, 1 E-Gitarre, 1 Bass, Gesang am Mikrofon, ggf. Djemben, Bass-Stäbe

Musikwerkstätten mit der 1-3.Klasse unter Leitung von Katrina Martinez 

Die Musikwerkstätten finden immer mittwochs von 12:30-14:00 im Musik-Band der Schule statt (parallel laufen verschiedene Angebote, aus denen die Kids wählen können, z.B. die Musikwerkstätten, Bastelangebote wie Quilling, Capoeira…) mit rund 10 Schüler*innen. Im Schuljahr 2024/25 proben sie den Song: „Musik den ganzen Tag“, machen viele Rhythmusübungen, lernen verschiedene Instrumente kennen und probieren sie aus, Aufeinanderachten beim Spiel ist wichtig. Instrumente sind folgende dabei: Keyboards, E-Piano, Trommeln, Djemben, Gesang am Mikrofon

Musikwerkstatt 4-6 Klasse unter Leitung von Katrina Martinez  Uhrzeit: 10:15 – 11:45 Uhr, Anzahl TN: meist 10 Kinder, Song: „Musik den ganzen Tag“

Inhalte: Rhythmusübungen, verschiedene Instrumente kennenlernen und ausprobieren, Aufeinanderachten beim Spiel, Lied einstudieren, Instrumente: Keyboards/ E-Piano, Trommelcombo (Hit-Hat, große Trommel, Djembe), Bass-Stäbe, Gesang am Mikrofon

Immer mittwochs wird an der Jens-Nydahl-Schule am Kottbusser Tor Musik gemacht! In den Musikwerkstätten der Profi-Perkussionistin Katrina Martinez bekommen Kids von der 1. bis zu 6. Klasse den Raum, verschiedene Instrumente auszuprobieren, gemeinsam Musik zu machen und Spaß zu haben. Zu Beginn der 8-wöchigen Gruppen starten alle mit Klatschspielen, Rhythmusübungen und Bodypercussion. Die Kinder aus verschiedenen Klassen lernen sich gegenseitig besser kennen und üben ihre Koordination. Nach ein paar Stunden geht es an die Instrumente. Keyboards, Djemben, Trommeln, Bass-Stäbe: Jede*r darf alles ausprobieren. Und natürlich auch eigene Fähigkeiten einbringen. Ein Schüler legt am Mikrofon ein Beatboxing-Solo ein, als die Gruppe den Song „Musik den ganzen Tag“ auf Keyboards, Djemben, Trommeln und Bass-Stäben spielt. Das gibt Applaus! Und ein Mädchen, dass sich zuerst nicht traut am Mikrofon laut zu singen, überwindet ihre Scheu und erlebt die Begeisterung der anderen, über den schönen Klang. „Manche der Kinder kommen schon das dritte Jahr in Folge zu meiner Musikwerkstatt“ berichtet Katrina glücklich. Das ist Liebe zur Musik!