Highlights aus dem Jahr 2019

Vincentino e.V., der Verein, der Berliner Kinder mit Kultur stärkt, hat im Jahr 2019 um die 500 Kinder mit Musik- und Medienprojekten in Neukölln, Kreuzberg und Pankow erreicht. Auf den Fotos sehen sie uns in regem Austausch mit "unseren" Schulleiter*innen auf unserer jährlichen Mitgliederversammlung. Dort diskutierten wir auch ihre Sicht auf unsere gemeinsamen Musik- und Medienprojekte. Es wurde auch eine neue Kooperation an der Spandaier Robert Reinick Grundschule besprochen. Wir freuen uns auch dort Kids on Drums Klassen anbieten zu können.

Luise im Freiwilligen Sozialem Jahr Kultur 2019/20

Luise Belter macht im Schuljahr 2019/20 bei Vincentino ihr Freiwilliges Soziales Jahr Kultur und bringt sich dabei aktiv und kreativ in die Medienwerkstatt ein. Sie unterstützt Matthias Schellenberger bei zahlreichen Projekten. Wie ihren Vorgängern machen ihr die Blog-Projekte an der Albrecht Dürer Oberschule besonders Spass. Sie kann dort einzelne Kleingruppen unterstützen bei der Recherche zum Thema "Nachhaltigkeit".

Musik-Blog am Campus Efeuweg im Schuljahr 2018/19 mit Jamal Kamano , Matthias Schellenberger und Abdallah Rahhal

Vincentino Medienwerkstattprojekt am Campus Efeuweg mit Matthias Schellenberger/ MASCH, Jamal Kamano, Abdallah Rahhal, Alban Qenaj und 21 Schüler*innen 

MANUAL - Do It Yourself
Ein WordPress Blogprojekt im Englischunterricht mit Themen rund um Musik und Bewegtbild
in einer Unterrichtsreihe mit der Klasse 7 der Gemeinschaftsschule Campus Efeuweg

- Manual = Anleitung, Leitfaden, Betriebsanleitung, Benutzerhandbuch
- Do it yourself (DIY) = Heimwerken
- Manual labour = Handarbeit

Portrait Alban Qenaj im FSJ 2018/19

FREIWILLIGES JAHR KULTUR 2018/19

Auch unser Zweiter im Freiwilligen im Sozialen Jahr - Kultur bei Vincentino, Alban Qenaj, ist für uns eine Erfolgsgeschichte: Alban machte Riesenschritte und aus dem schüchternen Förderschüler wurde ein selbstbewusster junger Mann, der jetzt eine Ausbildung bei der Bio-Company macht. 

STADTANSICHTEN - ein Medienwerkstattprojekt an der Bötzow Grundschule (GEDENKEN – GEDANKEN – VERSTEHEN ) 2018/19

An der Bötzow Schule entwickelte Matthias Schellenberger (MASCH/Medienwerkstatt) mit Carola Fuchs (Lehrerin) und Alban Qenaj (FSJ-Kutur bei Vincentino e.V) und Schüler*innen im fächerübergreifenden Rahmen (Kunst, Medien, humanistische Lebenskunde, Gesellschaftswissenschaften, Deutsch und Sachkunde) das Projekt „STADTANSICHTEN“ . Die Schüler*innen setzten sich dabei im gesamten Schuljahr 2018/19 mit sozialen und politischen Fragen auseinander.

Medienbildung an der Bötzow-Grundschule in 2018/19 Stolperstein-Projekt

Die Vincentino-Medienwerkstatt trägt tolle Früchte. In der Zusammenarbeit mit der Bötzow-Grundschule reüssieren wir mit beispielhaften Projekten zur Demokratiebildung, zu Kinderrechten und der Arbeit mit Stolpersteinen. Digital u.a. hier zu sehen: https://jup.berlin/demokratisch-handeln-2019
Carola Fuchs, unsere begleitende Lehrerin an der Schule, hat diese Medienprojekte auch zauberhaft analog aufgearbeitet. Sie werden bald im Eingang der Schule zu sehen sein.

Workshop "Klare Worte" mit Amadou Touré am 01.02.2019

Vincentino-Workshop: „Klare Worte“ mit Amadou Toure

Amadou Touree coachte alle Dozenten und Mitarbeiter von Vincentino in Gewaltfreier Kommunikation. Ein toller Tag!

Teilnehmer*innen: Mattias Schellenberger, Corinna von Bodisco, Ina Kwon, Alban Qenaj, Alfred Mehnert, Raudel Marzal, Katrina Martinez, Evi Filippou, Jamal Kamano, Abdallah Rahhal, Ulla Giesler, Romy Kranich-Stein, Frauke Prasser, Sandra Maischberger

Kinderrechte - Trickfilmprojekt einer Schulklasse der Adolf-Reichwein-Schule

 Zu Beginn unseres Stop-Motion Kurzfilmprojektes mit Schüler*innen der Klasse 6 der Adolf-Reichwein-Schule beschäftigten wir uns mit "Mobbing und Ausgrenzung" und kamen darüber schließlich zum eigentlichen Thema der Kinderrechte. In Gruppenarbeit entwickelten wir die Ideen und Texte als Vorbereitung für unserer Trickfilme und "Playmobil" Darsteller. Danach nahmen wir die Texte auf und erstellten aus dem Tonmaterial kleine Hörspiele. Die Figuren wurden schließlich mit Smartphones und einer Trickfilm-App auf unseren selbst gebauten Trickfilmbühnen animiert.

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